
El Grado en Maestro en Educación Infantil en la Universidad de Castilla-La Mancha capacita a los estudiantes para diseñar, planificar y desarrollar actividades educativas destinadas a niños desde el nacimiento hasta los seis años. El programa combina asignaturas teóricas y prácticas en centros educativos para ofrecer una formación integral.
A lo largo del grado, los alumnos adquieren conocimientos en psicología infantil, desarrollo cognitivo y metodologías pedagógicas específicas para la primera infancia. Además, se fomenta el aprendizaje de habilidades comunicativas y trabajo en equipo, necesarias para trabajar en entornos educativos.
La universidad proporciona un marco docente con prácticas profesionales supervisadas y un contacto directo con centros educativos en la región, facilitando la inserción laboral. También promueve la innovación educativa y el uso de nuevas tecnologías en las aulas infantiles para mejorar la calidad educativa.
La nota con la que se entró el último curso y las plazas que se ofertan.
Nota de corte · 2025-2026
Grado en Maestro en Educación Infantil en la Universidad de Castilla-La Mancha, formando profesionales para la educación de niños de 0 a 6 años.
Nota mínima de la última persona admitida por cupo general. Subió 0,31 puntos frente a 2024-2025.
Cómo se organiza el grado en este centro y cuánto cuesta cada curso.
El coste por curso es una estimación a 60 créditos matriculados en primera matrícula.
Quién encaja con esta titulación y qué la hace interesante en este centro.
Este grado está recomendado para personas con vocación docente e interés por el desarrollo de la infancia, que valoren la atención personalizada y el trabajo colaborativo en entornos educativos.
Estudiar el Grado en Maestro en Educación Infantil en la Universidad de Castilla-La Mancha ofrece una formación práctica y actualizada, destacando la inserción laboral y el vínculo con centros educativos de la región.
En qué trabajan quienes terminan este grado y cómo es su inserción laboral real.
Afiliados a la Seguridad Social
Queda 2,2% por debajo de la media del ámbito de Formación de docentes de enseñanza infantil (76,38%).
Dónde se imparte el grado y cómo llegar a la información oficial.

Contrasta nota de corte, modalidad y ubicación antes de decidir.

Facultad de Educación, Filosofía y Antropología
Pública · Presencial · Gipuzkoa

Facultad de Ciencias de la Educación
Pública · Presencial · Sevilla
Facultad de Educación
Pública · Presencial · Zaragoza
Fuente: registros de afiliación a la Seguridad Social de la cohorte de egresados. Los indicadores por titulación pueden no estar disponibles en todos los casos; cuando faltan, se muestra la referencia del ámbito.